¿Qué ocurre cuando hay un DCA en la infancia? 

La neuropsicóloga Beatriz Gavilán ayuda a Hiru Hamabi a visibilizar el daño cerebral con el que tienen que convivir muchos niños y niñas. A diferencia de las personas adultas, la lesión se produce cuando el desarrollo cerebral está en pleno auge, con todo lo que esto conlleva en etapas en las que es tan importante el aprendizaje. Nuestra experta incidió en que hay que tener muy en cuenta el DCA invisible, el que va más allá de las secuelas motoras.

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Celebramos como se merece el Día del Daño Cerebral 2019

El 26 de octubre se celebra cada año el Día del Daño Cerebral. Como es habitual alrededor de esta fecha, los centros de Daño Cerebral de la Red Menni de Hermanas Hospitalarias visibilizaron de muy variada manera su apoyo a las personas y familias afectadas. A continuación mostramos algunas de las actividades que desplegamos por el Día del DCA.

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“Las alteraciones emocionales tras un DCA están determinadas por el grado de conciencia y la percepción del cambio”

El blog de los Estudios de Ciencias de la Salud de la UOC , ‘Salud con Ciencia’, entrevista a Begoña González. Nuestra neuropsicóloga de la Unidad de Daño Cerebral del Hospital Beata María Ana explica por qué es habitual que después de sufrir un daño cerebral adquirido aparezcan alteraciones emocionales y de conducta, y cuáles son las más frecuentes.

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III. Euskadiko Irakurketa Errazeko Kluben Topaketan parte hartu genuen

Álvaro López-Quintanak eta Maider Egino Sagastak, Aita Menni Ospitaleko Kalte Zerebraleko Zerbitzuko logopedek, III. Euskadiko Irakurketa Errazeko Kluben Topaketan parte hartu zuten asteburu honetan. Gure logopedentzat “oso interesgarria eta baliotsua” da 2013. urtetik Euskadiko Irakurketa Errazak egiten duen eginkizuna, “Katalunian bere kideak egindako lanari jarraituz”: irakurketa edonorentzat zabaltzea, irisgarria izatea eta demokratizatzea, ; “izan ere, gizarte eskubide eta behar…

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