Colaboramos en la edición. La coordinadora de nuestra Unidad de Daño Cerebral de Valladolid, Inés Folgado, y las neuropsicólogas Beatriz Gavilán y Margarita Pascual, de la UDC del Hospital Beata María Ana, son coautoras de esta publicación que recoge, por primera vez en España, la mayoría de los recursos e informaciones relativos a la espasticidad.…
Tras sufrir un DCA, un alto porcentaje de personas presentan como secuelas alteraciones en la deglución. Esta guía reúne, de forma sencilla y práctica, orientaciones y ejercicios que permiten convertir la labor de alimentación, que a veces llega a ser costosa, en una tarea más manejable.
¿Qué es la disartria? ¿Cómo producimos el habla? En esta GUÍA PARA EL MANEJO DE LA DISARTRIA se ofrecen recomendaciones para personas con disartria, familiares, cuidadores e interlocutores en general. Sus páginas recogen una propuesta de trabajo orofacial (masaje facial, en labios y en lengua), así como de gimnasia bucal, trabajo articulatorio, respiratorio y de entonación.
La disartria es el resultado de una lesión en el cerebro que afecta a los músculos que controlan los órganos necesarios para hablar. Esta secuela del daño cerebral debe ser abordada desde distintas perspectivas; paciente, familia y logopeda han de implicarse de forma activa.
La afasia es una secuela frecuente del daño cerebral que define la pérdida de las habilidades comunicativas y puede afectar a la capacidad de comprensión y expresión del lenguaje hablado, de la lectura, la escritura e incluso de los gestos.
La disartria puede ser una secuela del daño cerebral. La rehabilitación logopédica ayuda a las personas afectadas a mejorar el control motor del habla y la inteligibilidad.
Begoña González, neuropsicóloga de la Unidad de Daño Cerebral del Hospital Beata María Ana, analiza en el artículo que resumimos y que puede descargarse aquí, las consecuencias del daño cerebral traumático, así como las principales alteraciones cognitivas que tienen lugar tras un daño cerebral adquirido (DCA), especialmente los déficits visuales, atencionales y perceptivos. La autora describe…
El pasado día 11, la Facultad de Medicina de la Universidad de Valladolid presentó la “Guía práctica para la elaboración de informes logopédicos”, que ha escrito, entre otras autoras, Mª Eugenia Díaz-Emparanza, logopeda del Hospital Benito Menni.
Con la colaboración de bbk, además de los vídeos sobre el tratamiento logopédico de la afasia y rehabilitación en grupo de la afasia, el Servicio de Daño Cerebral del Hospital Aita Menni edita una GUÍA PARA EL MANEJO DE LA AFASIA dirigida a quienes tienen problemas de comunicación y sus familias. Alguien con afasia es una persona…
La neurorrehabilitación del daño cerebral, y por tanto también del daño cerebral infantil, precisa un enfoque interdisciplinar. La realidad virtual potencia, de una forma atractiva y lúdica, las posibilidades que ofrece la plasticidad cerebral y se utiliza para la rehabilitación de funciones como la manipulación de objetos y la escritura. Por su parte, la estimulación…
La terapia de restricción del lado sano se basa en un entrenamiento intensivo específico para el brazo y mano afectados tras una lesión cerebral con el fin de aumentar el uso de la extremidad afectada de manera espontánea en tareas que se realizan durante el día a día. En el caso que analizamos, al finalizar…
Cuando hablamos de neurorrehabilitación en la infancia, los conceptos juego y aprendizaje van de la mano. Nuestra intervención debe estar orientada hacia la adquisición del mayor número posible de patrones motores y habilidades de procesamiento sensorial. Autora: Fátima Sahara Sanz Terapeuta ocupacional. Unidad de Rehabilitación Infantil del Hospital Aita Menni De todas las actividades de la vida diaria,…
