El área de Atención Temprana tiene como objetivo el diagnóstico y la intervención en menores de 6 años con dificultades en el desarrollo, potenciando sus capacidades con el fin de posibilitar su integración familiar, escolar y social, así como la promoción de su autonomía personal. Este centro está concertado con la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana.
Centro Sociosanitario Ntra. Sra. del Carmen
Unidad de Daño Cerebral
Eugenia Viñes, 156
46011 VALENCIA
Tel: +34 963 568 261
E-mail: pquinones.valencia@hospitalarias.es
Persona de contacto: Dra. Paula Quiñones Oliver
Más información: www.hospitalariasvalencia.es
Centro de Neurorrehabilitación Infantil «El Grao»
Teléfono: 960 66 00 68
Dirección: Carrer de Méndez Núñez, 40
46024 VALENCIA
Más información: Atención temprana en Valencia
El servicio dispone de:
■ Unidad de rehabilitación ambulatoria para personas adultas
■ Unidad de rehabilitación infantil
■ Área de Atención Temprana
El objetivo del servicio es abordar las necesidades de rehabilitación de niños y adultos, así como de sus familias, a través de una atención integral y especializada con equipos interdisciplinares altamente cualificados.
Los equipos se componen de las siguientes especialidades: medicina rehabilitadora, neuropediatría, psiquiatría, neurología, neuropsicología, fisioterapia, logopedia, terapia ocupacional y psicología clínica.
Unidad de Rehabilitación Ambulatoria de Personas Adultas
Está destinada a pacientes en situación de alta hospitalaria con necesidad de alcanzar un estado funcional lo más óptimo posible desde el punto de vista físico, cognitivo psíquico y social, que les permita ser más independientes. En ella se llevan a cabo tratamientos uni o multidisciplinares, así como consultas externas y seguimientos.
La unidad está orientada a personas con daño cerebral adquirido causado por traumatismos craneoencefálicos (TCE), accidentes cerebrovasculares (ACV), anoxias o hipoxias, tumores cerebrales, infecciones, y otras causas neurológicas: epilepsias, demencias… y que presenten algún tipo de discapacidad y/o problemática motora, cognitiva, comportamental, emocional, etc.
Programas de tratamiento
- Valoración y diagnóstico interdisciplinar. Es el paso inicial a la intervención terapéutica llevada a cabo por diferentes profesionales especialistas en las diversas áreas que, de forma conjunta, elaboran un plan de tratamiento integrado y personalizado.
- Rehabilitación especializada e individualizada. Se trabaja sobre los déficits y discapacidades derivados del daño cerebral y sobre las capacidades preservadas. Áreas: neuropsicología, fisioterapia, terapia ocupacional y logopedia.
- Asesoramiento y elaboración de productos de apoyo. Información y asesoramiento técnico sobre la adecuación de los distintos productos de apoyo y entrenamiento en su uso. Además confeccionamos las adaptaciones de yeso y las órtesis para prevenir las deformidades en el sistema musculoesquelético.
- Intervención e integración en contextos próximos. Con el fin de generalizar los logros conseguido en el día a día del paciente y lograr su máxima integración familiar y social, se llevan a cabo actividades en el contexto del propio paciente.
- Tratamiento para estados de bajo nivel de conciencia. Incluye estimulación sensorial, fisioterapia, medidas posturales, asesoramiento y elaboración de ortesis, intervención orofacial, etc.
- Modificación de conducta y psicoterapia. Manejo de alteraciones de conducta, toma de conciencia y adaptación a nuevas situaciones tras el DCA.
- Seguimiento clínico. Acciones destinadas a seguir la evolución del paciente y su familia una vez se procede al alta.
- Intervención con familias. Desde este programa se ofrece información, asesoramiento y entrenamiento en estrategias de manejo del daño cerebral a la familia, al igual que apoyo emocional y psicoterapia a lo largo de todo el proceso.
Unidad de Rehabilitación Infantil
Se ofrecen tratamientos globales y precoces para niños y adolescentes con las siguientes patologías: traumatismos craneoencefálicos, alteraciones vasculares, malformaciones craneofaciales, tumores e infecciones del SNC, leucemias, epilepsias, PCI, etc., dirigidos a la potenciación de las áreas del desarrollo sensorial, psicoafectivo, motor y del lenguaje.
Desde la Unidad de Infantil se promueve la integración de los pequeños en su entorno mediante el trabajo con la familia y la escuela, con el objetivo de fomentar su autonomía funcional y mejorar su calidad de vida. Para ello desarrollamos programas específicos:
- Valoración y diagnóstico interdisciplinar
- Atención temprana. Conjunto de actuaciones planificadas con carácter global e interdisciplinar dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años con trastornos de desarrollo o riesgo de padecerlos, a la familia y al entorno, con el objeto de dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo, o que tienen riesgo de padecerlos…
- Programas de intervención individualizada:
- Neuropsicología
- Fisioterapia
- Terapia Ocupacional
- Logopedia
- Programa de asesoramiento y elaboración de productos de apoyo: se proporciona información y asesoramiento técnico sobre la adecuación de los distintos productos de apoyo y entrenamos en su uso. Además confeccionamos las adaptaciones de yeso y las órtesis para prevenir las deformidades en el sistema músculoesquelético.
- Asesoramiento y apoyo pedagógico. Orientación y asesoramiento al entorno educativo para facilitar la integración y adaptación en el ámbito escolar y social.
- Seguimiento clínico
- Atención integral a la familia
Recursos tecnológicos de ambas unidades
El Servicio de Daño Cerebral del Centro Sociosanitario Nª Sª del Carmen es pionero en España en la utilización de herramientas novedosas que complementan y promueven el avance en los resultados del proceso de rehabilitación:
■ Andago: sistema de reeducación de la marcha. El entrenamiento se realiza con soporte parcial del peso corporal. Lo utilizamos en la rehabilitación de adultos y niños con una variedad de lesiones neurológicas que afectan a la movilidad.
■ Software de rehabilitación virtual de la marcha: es un sistema creado exclusivamente para la Unidad de Daño Cerebral en el que el paciente se ve a través de un avatar en un escenario virtual y avanza por un camino prefijado conforme avanza con Andago.
■ HandTutor: sistema de biofeedback para rehabilitación de la mano. Es un sistema de rehabilitación informatizado que utiliza el biofeedback para motivar a los pacientes a realizar ejercicios adecuados para mejorar los déficits motrices de los dedos, muñeca y codo.
■ Armeo Sprint: rehabilitación robotizada del miembro superior. Es un sistema de rehabilitación para miembros superiores, que combina un brazo ergonómico y ajustable que permite realizar ejercicios terapéuticos funcionales en un entorno de realidad virtual.
■ Sala multisensorial: es un entorno interactivo diseñado para estimular los sentidos del tacto, oído, vista, el olfato y gusto, interrelacionando diferentes factores; texturas, música, aromaterapia, efectos de iluminación y objetos diversos.
■ Rehabilitación física y cognitiva con Wii y Kinect (con software específico de rehabilitación virtual: Advant).
■ Softwares específicos de rehabilitación cognitiva para pacientes con daño cerebral: incluye ejercicios, juegos y simuladores que permiten ejercitar funciones cognitivas básicas y actividades de la vida diaria (AVD).
Área de Atención Temprana
Servicios:
- Evaluación y diagnóstico. Proceso de recopilación de información que debe hacerse de forma conjunta con la familia antes de la toma de decisiones.
- Atención individualizada.
- Servicio de apoyo, asesoramiento e información a las familias. Se promueve la participación activa de la familia en la toma de decisiones en referencia a la evaluación, planificación e intervención. La familia es un integrante esencial del equipo.
- Programa de colaboración con recursos externos. Servicios y apoyos en los ambientes naturales e inclusivos de las rutinas del niño, promoviendo el acceso del niño y su participación en las experiencias de aprendizaje.
Equipo interdisciplinar
El centro de Atención Temprana está formado por un equipo transdisciplinar altamente especializado en dicha población con orientación interdisciplinar, en el que trabajan de forma coordinada: Psicóloga, Terapeuta ocupacional, Fisioterapeuta, Logopeda y Trabajadora social.
La transversalidad entre profesionales y la coordinación son fundamentales, no solo para las personas que trabajan en un equipo, sino parta todos aquellos sectores implicados en el crecimiento y la atención de los niños/as, por eso, el alcance de nuestra actuación incluye la coordinación con los distintos profesionales que intervienen en el desarrollo del niño.
