{"id":59312,"date":"2022-03-16T20:11:42","date_gmt":"2022-03-16T20:11:42","guid":{"rendered":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/?p=59312"},"modified":"2024-01-05T13:17:17","modified_gmt":"2024-01-05T13:17:17","slug":"valoracion-funcional-cognitiva-deteccion-precoz-de-la-patologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/valoracion-funcional-cognitiva-deteccion-precoz-de-la-patologia\/","title":{"rendered":"‘Valoraci\u00f3n funcional cognitiva: detecci\u00f3n precoz de la patolog\u00eda’"},"content":{"rendered":"

El Dr. Marcos R\u00edos, coordinador de la Unidad De Da\u00f1o Cerebral del Hospital Beata Mar\u00eda Ana<\/a>, habl\u00f3 de cognici\u00f3n y envejecimiento en la 32 edici\u00f3n de las Jornadas de Fisioterapia de la de la Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE.<\/p>\n

Bajo el lema \u201cEnvejecer con Salud\u201d, a primeros de este mes de marzo se celebraron las Jornadas de Fisioterapia de la Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE<\/a>. En esta su 32 edici\u00f3n contaron con la presencia de profesionales de reconocido prestigio en los diferentes \u00e1mbitos de la fisioterapia, as\u00ed como en biolog\u00eda celular, medicina, psicolog\u00eda, nutrici\u00f3n, etc. El doctor Marcos R\u00edos Lago<\/a> form\u00f3 parte del panel de ponentes y dentro de la mesa \u2018Herramientas para la valoraci\u00f3n funcional del envejecimiento\u2019 que tuvo lugar el viernes d\u00eda 4 con su disertaci\u00f3n ‘Valoraci\u00f3n funcional cognitiva: detecci\u00f3n precoz de la patolog\u00eda’.<\/p>\n

Simplificando mucho, y m\u00e1s all\u00e1 de teor\u00edas y modelos, podemos decir que la cognici\u00f3n humana permite a las personas ser aut\u00f3nomas y autogobernarse. Todo ello implica procesos cerebrales complejos que van cambiando a lo largo del ciclo vital. La detecci\u00f3n precoz de alteraciones o desviaciones del proceso evolutivo normal puede ayudar a la identificaci\u00f3n de enfermedades, deterioros o riesgos y a la puesta en marcha de estrategias de intervenci\u00f3n que minimicen el impacto de estas dificultades en la vida cotidiana.<\/p>\n

Nuestro coordinador de la Unidad De Da\u00f1o Cerebral del Hospital Beata Mar\u00eda Ana<\/a>\u00a0(HBMA) comenz\u00f3 por enunciar los problemas por los que se suele acudir a una consulta de neuropsicolog\u00eda (emocionales, conductuales, de aprendizaje\/memoria, cognitivos, del lenguaje\u2026) y los objetivos de la evaluaci\u00f3n neuropsicol\u00f3gica. La valoraci\u00f3n neuropsicol\u00f3gica funcional debe describir el rendimiento cognitivo, conductual y emocional y, sobre todo, se\u00f1alar si el impacto de las posibles dificultades sobre el d\u00eda a d\u00eda es leve, moderado, grave o muy grave. Esta valoraci\u00f3n puede contribuir al diagn\u00f3stico y al tratamiento de m\u00faltiples patolog\u00edas (demencias, p\u00e1rkinson, esclerosis m\u00faltiple, etc.) y, mediante la valoraci\u00f3n de la evoluci\u00f3n en el tiempo, evaluar la eficacia del tratamiento instaurado.<\/p>\n

Entran dentro de la valoraci\u00f3n funcional cognitiva y son objeto de estudio la atenci\u00f3n, la cognici\u00f3n social<\/a>, la velocidad de procesamiento, la memoria, la orientaci\u00f3n, las funciones ejecutivas<\/a> (FFEE) y otros mecanismos que resulta dif\u00edcil identificar mediante simple observaci\u00f3n.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cPara realizar correctamente una valoraci\u00f3n funcional cognitiva y necesaria una buena selecci\u00f3n de pruebas en funci\u00f3n de la situaci\u00f3n del paciente, as\u00ed como tener claros los objetivos de la evaluaci\u00f3n. Es importante que la evaluaci\u00f3n refleje la situaci\u00f3n cotidiana real. Para ello disponemos de m\u00faltiples herramientas: cuestionarios abiertos, cerrados, entrevistas, etc.\u201d \u2013declar\u00f3 Marcos R\u00edos<\/strong>– subrayando que es preciso \u201cir m\u00e1s all\u00e1 de lo estrictamente psicom\u00e9trico\u201d y evaluar par\u00e1metros como el bienestar y la calidad de vida.<\/p>\n

Por tanto, la evaluaci\u00f3n neuropsicol\u00f3gica ha de realizarla un profesional competente, ha de ser individualizada, ha de utilizar elementos cuantitativos y cualitativos, y contemplar las variables sociales y culturales de la persona que valora. Respecto a las pruebas psicom\u00e9tricas, nuestro neuropsic\u00f3logo destac\u00f3 que son de f\u00e1cil aplicaci\u00f3n pero de m\u00e1s compleja interpretaci\u00f3n, y \u00e9sta s\u00f3lo puede ocurrir con un adecuado conocimiento te\u00f3rico de modelos de funcionamiento cerebral, modelos de evoluci\u00f3n, modelos cognitivos, etc\u2026 \u201cCentrarse exclusivamente en lo cuantitativo llevar\u00e1 a errores, distorsi\u00f3n de resultados e interpretaciones y recomendaciones equivocadas\u201d, remarc\u00f3.<\/p>\n

Fuentes de informaci\u00f3n<\/strong><\/h4>\n

La valoraci\u00f3n cognitiva se sirve de test para los que existen datos normativos: aportan puntuaciones concretas que permiten comparar con al individuo con su grupo de referencia y permiten observar el cambio a lo largo del tiempo. No obstante, la evaluaci\u00f3n ha de incorporar aspectos cualitativos. \u201cDebemos aplicar un m\u00e9todo adecuado. Es fundamental incorporar observaciones conductuales para comprender mejor la naturaleza de las dificultades. Se integran varias fuentes de informaci\u00f3n para colocar la interpretaci\u00f3n del perfil psicom\u00e9trico en el contexto espec\u00edfico, historia del paciente, rendimiento previo, situaci\u00f3n actual. No s\u00f3lo test, sino tambi\u00e9n entrevistas con el paciente y personas significativas de su entorno\u201d, declar\u00f3 el doctor R\u00edos.<\/p>\n

Interpretaci\u00f3n de pruebas<\/strong><\/h4>\n

\"\"<\/a>El informe diagn\u00f3stico fruto de la valoraci\u00f3n de la funci\u00f3n cognitiva impacta en la vida de la persona, en la elaboraci\u00f3n de su programa de rehabilitaci\u00f3n, etc. Por ello debe contar con la suficiente fiabilidad y validez. En este sentido requiere, por ejemplo, evitar que emerjan problemas de conducta durante la evaluaci\u00f3n y que se tenga en cuenta que algunos pacientes pueden presentar cierta fluctuaci\u00f3n o inestabilidad en rendimiento (debido a la situaci\u00f3n de la propia evaluaci\u00f3n, a que la vida real no es lo mismo que las sesiones de valoraci\u00f3n, a patolog\u00edas como la epilepsia, a ciertas infecciones [de orina, entre otras], a la medicaci\u00f3n o a la desorientaci\u00f3n por hospitalizaci\u00f3n).<\/p>\n

Durante su intervenci\u00f3n, el coordinador de la Unidad de Da\u00f1o Cerebral del HBMA y profesor de neuropsicolog\u00eda de la UNED dedic\u00f3 un tiempo a hablar de las evaluaciones espec\u00edficas de elementos relevantes en la vida cotidiana. Una de ellas es el uso del smartphone<\/em><\/a>, que puede ser un instrumento de gran ayuda en rehabilitaci\u00f3n, en cuanto a que se trata de un dispositivo extendido y atractivo que favorece tanto la realizaci\u00f3n de evaluaciones en tiempo real, como de herramienta para la compensaci\u00f3n de las dificultades.<\/p>\n

Trascendencia de la valoraci\u00f3n funcional cognitiva<\/strong><\/h4>\n

\"\"<\/a>Para dar una idea de la trascendencia de la valoraci\u00f3n funcional cognitiva,\u00a0Marcos R\u00edos<\/strong> expuso un caso com\u00fan en los Servicios de Da\u00f1o Cerebral de la Red Menni de Hermanas\u00a0Hospitalarias, que es la evaluaci\u00f3n funcional cognitiva de una persona para valorar si puede volver a conducir<\/a>. Y es que alteraciones cognitivas, conductuales y emocionales<\/a> pueden comprometer los comportamientos al volante, de ah\u00ed la importancia de realizar pruebas neuropsicol\u00f3gicas y crear programas de intervenci\u00f3n espec\u00edficos, como el que tiene el Hospital Beata Mar\u00eda Ana, que incluso cuenta con un simulador de la conducci\u00f3n.<\/a>\u00a0Entorno al mismo ejemplo, nuestro ponente se refiri\u00f3 tambi\u00e9n a las estrategias de compensaci\u00f3n, como pueden ser las\u00a0adaptaciones en el veh\u00edculo<\/a>\u00a0para compensar ciertos d\u00e9ficits (motores, visoespaciales<\/a>, etc).<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El Dr. Marcos R\u00edos, coordinador de la Unidad De Da\u00f1o Cerebral del Hospital Beata Mar\u00eda Ana, habl\u00f3 de cognici\u00f3n y envejecimiento en la 32 edici\u00f3n de las Jornadas de Fisioterapia de la de la Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":59250,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1004,1036,1003,1002],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59312"}],"collection":[{"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=59312"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59312\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":77088,"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59312\/revisions\/77088"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/59250"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59312"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=59312"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=59312"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}