{"id":50865,"date":"2020-04-14T14:02:39","date_gmt":"2020-04-14T14:02:39","guid":{"rendered":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/?p=50865"},"modified":"2024-01-05T21:55:03","modified_gmt":"2024-01-05T21:55:03","slug":"nuestro-enfoque-multidisciplinar-en-la-rehabilitacion-del-dano-cerebral-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/nuestro-enfoque-multidisciplinar-en-la-rehabilitacion-del-dano-cerebral-infantil\/","title":{"rendered":"Nuestro enfoque multidisciplinar en la rehabilitaci\u00f3n del da\u00f1o cerebral infantil"},"content":{"rendered":"<p>Cuatro de nuestras profesionales del equipo de <a href=\"https:\/\/da\u00f1ocerebral.es\/la-red-menni\/la-red-menni-en-madrid\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Rehabilitaci\u00f3n Infantil del Hospital Beata Mar\u00eda Ana<\/a>, en representaci\u00f3n de sus respectivas \u00e1reas de trabajo, participaron en el espacio &#8216;Continuamos?&#8217; de <a href=\"http:\/\/www.hiruhamabi.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hiru Hamabi<\/a>.\u00a0Quisieron aprovechar la oportunidad para hablar, desde sus distintas disciplinas, de la importancia de las actividades de la vida diaria como herramienta rehabilitadora.<\/p>\n<p>Los equipos de\u00a0rehabilitaci\u00f3n del da\u00f1o cerebral de la Red Menni de Hermanas Hospitalarias siempre han incorporado y tenido muy en cuenta las actividades de la vida diaria (AVDs) a la hora de dise\u00f1ar los programas de rehabilitaci\u00f3n multidisciplinar de cada persona. En pleno confinamiento para hacer frente a la expansi\u00f3n de la enfermedad COVID-19, las AVDs han cobrado, si cabe, mayor relevancia. Cuando nos propusieron participar en el proyecto \u201cContinuamos?\u201d de Hiru Hamabi,\u00a0<a href=\"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/tu-equipo-de-tratamiento\/beatriz-gavilan\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Beatriz Gavil\u00e1n Agust\u00ed<\/strong><\/a>, neuropsic\u00f3loga;\u00a0 <a href=\"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/fisioterapia-neurologica-en-la-rehabilitacion-del-dano-cerebral-infantil\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Nayra Fern\u00e1ndez de Pinedo de la Flor<\/strong><\/a>, fisioterapeuta; <a href=\"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/publicacion\/articulo-relacion-entre-el-desarrollo-de-la-alimentacion-y-del-habla\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Estefan\u00eda Rodr\u00edguez Sanz<\/strong><\/a>, logopeda, y <a href=\"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/publicacion\/articulo-la-integracion-sensorial-como-parte-de-la-rehabilitacion-infantil\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Diana Moya Rosendo<\/strong><\/a>, terapeuta ocupacional tuvieron muy claro de qu\u00e9 quer\u00edan hablar.<\/p>\n<p><em>&#8220;A lo largo de estas semanas de confinamiento en el que hemos seguido en contacto con las familias a las que atendemos, hay ciertos temas que se repiten y que preocupan tanto a las familias como a nosotros: c\u00f3mo continuar y sacar el mayor rendimiento en la rehabilitaci\u00f3n desde casa. Aprovechando esto, rescatamos un tema al que siempre hemos dado mucha importancia, y es el del las actividades de la vida diaria (AVDs) como herramienta en la rehabilitaci\u00f3n del da\u00f1o cerebral adquirido infantil. <strong>El objetivo que nos planteamos con esta charla es el de hablar de la importancia que tiene las AVDs como medio rehabilitador y como fin \u00faltimo de este.<\/strong> En estas semanas las familias nos comentan que est\u00e1n preocupados porque sus peques tienen dificultades para realizar algunas de las actividades del d\u00eda a d\u00eda y no saben qu\u00e9 hacer. <strong>Estas dificultades, en muchos casos, no son nuevas, sino que el d\u00eda a d\u00eda, las prisas, la falta de tiempo, que ten\u00edamos antes no nos dejaban ver lo que estaba ocurriendo. Es por ello, que aprovechamos esta charla a explicar qu\u00e9 son las AVDs y qu\u00e9 implicaci\u00f3n tienen en la rehabilitaci\u00f3n. Todo esto desde una perspectiva multidisciplinar, para comprender mejor su complejidad y la importancia de un abordaje desde todas las \u00e1reas profesionales<\/strong>, viendo al ni\u00f1o y su familia como un todo. Aprovechamos a poner dos ejemplos que realizamos todos los d\u00edas, como son el vestido y la preparaci\u00f3n de un alimento, para poder ejemplificar todo esto. Os invitamos a verlo y a trasmitirnos cualquier duda que teng\u00e1is&#8221;,<\/em> nos dicen.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Cw1_ejZ6CZI\" width=\"100%\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<p>Nuestras terapeutas nos dejan aqu\u00ed las conclusiones a las que han llegado despu\u00e9s de esta charla tan enriquecedora:<\/p>\n<ul>\n<li>Durante el confinamiento se han hecho m\u00e1s evidentes las dificultades o problemas en la participaci\u00f3n del ni\u00f1o en sus AVDs. Esto junto a que estamos en casa y tenemos un poco mas \u00a0de tiempo para poder dedic\u00e1rselo a estas actividades, <strong>es un buen momento para empezar a hacernos conscientes de la gran importancia y el poder rehabilitador de las AVDs<\/strong>.<\/li>\n<li>Pero esto no quiere decir que nos lancemos a dejar al ni\u00f1o hacer las cosas solo sin una correcta supervisi\u00f3n. Es necesario hacer una valoraci\u00f3n y tener en cuenta su perfil individual, con sus puntos fuertes y d\u00e9biles, las posibilidades de la familia y del entorno\u2026 para as\u00ed poder orientar en el qu\u00e9, c\u00f3mo, cu\u00e1ndo\u2026 y para ello <strong>es important\u00edsimo contar con un equipo multidisciplinar que valore la situaci\u00f3n y comunique unas pautas conjuntas a la familia y al ni\u00f1o<\/strong>.<\/li>\n<li>Como sabemos, las AVDs se repiten varias veces a lo largo del d\u00eda y todos los d\u00edas, por lo que se convierten en una rutina, lo que nos lleva a una necesidad por seguir realiz\u00e1ndolas. Pero para ello, <strong>es importante proporcionar a la familia y al ni\u00f1o las herramientas necesarias para poder llevarlas a cabo y que no se frustren ni desistan<\/strong>. Estos cambios en la din\u00e1mica familiar van a ser beneficiosos no s\u00f3lo para el ni\u00f1o, sino tambi\u00e9n para la familia. Sabemos que al principio cuesta, hay que dedicarle tiempo y esfuerzo, tomarlo con calma, pero poco a poco veremos que la rueda se pone en marcha, y que las cosas van costando menos y empezamos a observar las peque\u00f1as mejor\u00edas.<\/li>\n<li>Pero \u00a1ojo!, no se trata de que padres y madres pong\u00e1is actividades de la vida diaria para que vuestro hijo o hija se &#8216;rehabilite&#8217;, ni hacer aut\u00e9nticas &#8216;gymkanas&#8217; para ver c\u00f3mo se lo puedo poner m\u00e1s complicado al peque, sino de <strong>ver las AVDs como una oportunidad de rehabilitaci\u00f3n dentro de nuestro d\u00eda a d\u00eda, siempre adapt\u00e1ndonos a las capacidades y l\u00edmites del ni\u00f1o y la familia.<\/strong> Para ello, hay que elegir una actividad en la que el peque participe de forma aut\u00f3noma, y como decimos, esto <strong>no es una decisi\u00f3n al azar, sino que implica un an\u00e1lisis de la actividad y del peque\u00f1o paciente por parte de todo el equipo<\/strong>.<\/li>\n<li>Adem\u00e1s, <strong>estas actividades implican dar una responsabilidad al ni\u00f1o, que es lo mismo que decirle: \u201c\u00a1<em>Lo puedes hacer<\/em>!\u201d<\/strong>. Y para ello, hay que ajustar los restos a las capacidades de la ni\u00f1a o ni\u00f1o, dividiendo la actividad en tareas o subtareas, adaptando el entorno (eliminando distractores, con un esquema con los pasos a seguir\u2026) o utilizando productos de apoyo que favorezcan su autonom\u00eda, por ejemplo.<\/li>\n<li>No debemos olvidar nunca que <strong>la tarea tiene que ser motivante<\/strong> para \u00e9l o ella, y que siempre podemos encontrar la forma de escuchar las preferencias o intereses en relaci\u00f3n con la actividad. As\u00ed, engancharemos al peque y aceptar\u00e1 mucho mejor su realizaci\u00f3n, instaur\u00e1ndola como parte de su rutina. <strong>Esto nos facilitar\u00e1 el mantenimiento del h\u00e1bito y la constancia.\u00a0 <\/strong>Aqu\u00ed\u00a0las personas adultas tambi\u00e9n ten\u00e9is un papel primordial, no apostando cada d\u00eda por una actividad diferente.<\/li>\n<li>El objetivo final de todo este proceso es que nuestro peque\u00f1o sea lo m\u00e1s aut\u00f3nomo posible. Esto llevar\u00e1, adem\u00e1s, a una mayor autoestima y por lo tanto a una mayor felicidad, algo que nunca debemos perder de vista. <em>&#8220;Si soy capaz de hacer m\u00e1s cosas, me siento m\u00e1s seguro y capaz de enfrentarme a un mayor n\u00famero de situaciones, con lo que aprender\u00e9 m\u00e1s y me sentir\u00e9 m\u00e1s fuerte para enfrentarme a otras situaciones similares en otros contextos&#8221;, <\/em>pensar\u00e1<em>.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Beatriz<\/strong>, <strong>Nayra<\/strong>, <strong>Estefan\u00eda<\/strong> y <strong>Diana<\/strong> esperan que os haya gustado y sobre todo que resulte de utilidad para las familias.<\/p>\n<blockquote><p><em>\u00a1\u00a1Estamos muy agradecidas por la invitaci\u00f3n por parte de Hiru Hamabi para participar en su estupenda iniciativa &#8216;Continuamos?&#8217; y deseando seguir siendo siempre de ayuda!! Un fuerte abrazo y hasta cuando quer\u00e1is.<\/em><em>\u00a0<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cuatro de nuestras profesionales del equipo de Rehabilitaci\u00f3n Infantil del Hospital Beata Mar\u00eda Ana, en representaci\u00f3n de sus respectivas \u00e1reas de trabajo, participaron en el espacio &#8216;Continuamos?&#8217; de Hiru Hamabi.\u00a0Quisieron aprovechar la oportunidad para hablar, desde sus distintas disciplinas, de la importancia de las actividades de la vida diaria como herramienta rehabilitadora. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":50854,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1004,1036,1003,1002],"tags":[1399],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50865"}],"collection":[{"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=50865"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50865\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":78439,"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50865\/revisions\/78439"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/50854"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=50865"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=50865"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=50865"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}