{"id":84212,"date":"2023-12-19T13:10:49","date_gmt":"2023-12-19T13:10:49","guid":{"rendered":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/publicacion\/el-papel-de-la-fisioterapia-en-el-dano-cerebral-infantil\/"},"modified":"2023-12-19T13:10:49","modified_gmt":"2023-12-19T13:10:49","slug":"el-papel-de-la-fisioterapia-en-el-dano-cerebral-infantil","status":"publish","type":"portfolio","link":"https:\/\/xn--daocerebral-2db.es\/ca\/publicacion\/el-papel-de-la-fisioterapia-en-el-dano-cerebral-infantil\/","title":{"rendered":"El papel de la fisioterapia en el da\u00f1o cerebral infantil"},"content":{"rendered":"

\u00a0Siempre dentro del seno de un equipo multidisciplinar de\u00a0rehabilitaci\u00f3n infantil<\/a>\u00a0perfectamente coordinado entre s\u00ed y con la familia para desarrollar al m\u00e1ximo el potencial de nuestros peque\u00f1os pacientes, el profesional de la fisioterapia dispone de diferentes enfoques y herramientas para el abordaje de los trastornos motores con origen en una lesi\u00f3n cerebral.<\/h4>\n

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Autora<\/h4>\n

Nayra Fern\u00e1ndez de Pinedo<\/span><\/strong>, fisioterapeuta y experta en el Concepto Le M\u00e9tayer,\u00a0<\/span>Unidad de Rehabilitaci\u00f3n Infantil del Hospital Beata Mar\u00eda Ana<\/a> (Madrid)<\/span><\/h4>\n

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Para empezar, conviene saber qu\u00e9 es la fisioterapia para despu\u00e9s entender el papel que juega en la atenci\u00f3n global al da\u00f1o cerebral infantil. La RAE define la fisioterapia como \u201cel tratamiento de lesiones, especialmente traum\u00e1ticas, por medios f\u00edsicos como el calor, el fr\u00edo o el ultrasonido o por ejercicios, masaje o medios mec\u00e1nicos\u201d.\u00a0 <\/em>Esta definici\u00f3n se puede completar con muchos matices, entre ellos los que apunta el Colegio Profesional de Fisioterapeutas de la Comunidad de Madrid: \u201cLa fisioterapia y en concreto, el fisioterapeuta, como agente de salud, trabajan para la prevenci\u00f3n curaci\u00f3n y paliaci\u00f3n de los problemas musculoesquel\u00e9ticos y posturales\u201d.<\/strong><\/em><\/p>\n

Como resumen, podemos decir que quienes practicamos la fisioterapia atendemos trastornos de origen motor a trav\u00e9s principalmente del movimiento, teniendo como objetivo \u00faltimo mejorar la funci\u00f3n. Contextualizando dentro del da\u00f1o cerebral infantil (DCI) debemos tener en cuenta que, adem\u00e1s de existir alteraciones de origen motor, ni\u00f1os y ni\u00f1as pueden acusar afectaciones cognitivas (atenci\u00f3n, planificaci\u00f3n, memoria\u2026), sensoriales (visi\u00f3n, propiocepci\u00f3n\u2026), as\u00ed como conductuales y emocionales, y todos ellas se encuentran interrelacionadas. Por este motivo, en el campo del DCI\u00a0 el fisioterapeuta no debe trabajar de forma aislada, sino en el seno de un equipo multidisciplinar de rehabilitaci\u00f3n infantil<\/a> perfectamente coordinado para desarrollar al m\u00e1ximo el potencial de nuestros peque\u00f1os pacientes.<\/p>\n

El profesional de la fisioterapia debe comenzar su atenci\u00f3n por una valoraci\u00f3n exhaustiva que le lleve a comprender por qu\u00e9 el ni\u00f1o o ni\u00f1a no es capaz de hacer algo o lo hace de forma alterada. Continuaremos por coordinarnos con el peque, su familia y el equipo para establecer los objetivos funcionales que habremos de perseguir y bas\u00e1ndonos en ellos, y tras esta ‘investigaci\u00f3n’ de los trastornos responsables de la alteraci\u00f3n de la funci\u00f3n, podremos marcarnos los objetivos espec\u00edficos que nos permitir\u00e1n alcanzar la meta. Hecho el trabajo dif\u00edcil que supone la valoraci\u00f3n, se podr\u00e1n establecer los programas de abordaje terap\u00e9utico m\u00e1s adecuados, dentro de los que se encuentran los programas de prevenci\u00f3n ortop\u00e9dica, la fisioterapia respiratoria, la motriz y el abordaje de la motricidad bucofacial.<\/strong><\/p>\n

Hay que resaltar de nuevo que en la atenci\u00f3n al DCI, en la Red Menni de Da\u00f1o Cerebral, el o la fisioterapeuta forma parte de un equipo de personas en cuyo centro est\u00e1n el ni\u00f1o o ni\u00f1a y su familia, por lo que la coordinaci\u00f3n e intercambio de informaci\u00f3n es imprescindible y debe ser constante. Esto no significa que padres y madres deban convertirse en terapeutas, pero s\u00ed que dado que ellos pasan m\u00e1s tiempo con el peque deben saber la mejor forma de acompa\u00f1arle para que cualquier momento del d\u00eda favorezca su desarrollo \u00f3ptimo.<\/p>\n

Ramas principales de la fisioterapia<\/strong><\/h4>\n

Dentro de este ‘super equipo’ los objetivos generales de la fisioterapia son lograr la mejor funci\u00f3n posible y evitar el deterioro de la herramienta corporal (aparici\u00f3n de deformidades ortop\u00e9dicas, acortamientos musculares, etc).<\/strong> As\u00ed podr\u00edamos considerar que en la atenci\u00f3n al DCI las 4 principales ramas de la fisioterapia son:
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